僅半年多時間，王銳花在工作上已經(jīng)能獨當一面。去年從云南文山學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，作為一名西部計劃志愿者，她來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第二師二十五團醫(yī)院。除完成醫(yī)院工作外，王銳花還參與入戶家庭醫(yī)生簽約和義診等工作，她說：“聽著居民們的感謝，我覺得自己的付出是值得的?！?/p>

　　在新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州和靜縣民政局服務(wù)的李金美，感覺自己半年來“變得成熟穩(wěn)重了”。她負責社會救助對象經(jīng)濟核查，城鄉(xiāng)低保評審會材料收集和檔案整理，以及困難群眾殯葬救助工作，為此，她每個月都要入戶核查，和不同的人溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會了傾聽他人的需求和意見?！吧鐣戎ぷ麝P(guān)乎群眾利益，不容出錯，它教會了我做任何工作都要細心嚴謹。”她說。

　　2024年，文山學(xué)院有15名大學(xué)畢業(yè)生奔赴新疆，成為西部計劃志愿者。半年來，他們被新疆這片熱土“圈粉”，不少人準備再服務(wù)一年，就像他們的師哥楊燕飛一樣。

　　2023年8月，楊燕飛來到他的服務(wù)地：阿勒泰地區(qū)富蘊縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。畢業(yè)于設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的他，負責多個項目的實施和管理，解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的實際問題，他因此獲得“富蘊縣2023年度優(yōu)秀大學(xué)生西部計劃志愿者”稱號。一年服務(wù)期結(jié)束后，楊燕飛又申請了一年，“這是我開啟新的人生旅程的地方”。

　　多年來，“到西部去”在一屆又一屆的文山學(xué)院學(xué)子中傳遞。每年，學(xué)院團委都會通過校內(nèi)文件、海報、講座以及新媒體平臺等多種渠道，宣傳西部計劃項目的意義、政策和要求，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。同時，邀請往屆優(yōu)秀志愿者分享經(jīng)驗，讓學(xué)生更直觀地了解西部計劃的工作內(nèi)容和生活體驗。

　　去西藏的王玉珠就是被招募海報“擊中了心”。

　　王玉珠曾擔任文山學(xué)院學(xué)生會主席，組織過許多志愿服務(wù)活動。2015年畢業(yè)后，她如愿成為一名到西藏服務(wù)的西部計劃志愿者。

　　這一選擇改變了她的人生方向。在西藏兩年服務(wù)期滿后，2017年，王玉珠通過留藏考試，成為西藏大學(xué)的教育工作者，并在這里遇到了志同道合的愛人，如今已有一雙兒女。

　　王玉珠說：“從高原到更高的高原，從當年‘用一至三年不長的時間，做一件終生難忘的事’，變成了‘用一年又一年的時間，在這里成家立業(yè)摘星追夢’，我真正體會到了有奉獻的青春才有別樣的人生?！?/p>

　　也有學(xué)生是在大學(xué)畢業(yè)后決定去西部工作。2021年，張青燕通過考試，成為新疆喀什地區(qū)疏勒縣疏勒鎮(zhèn)政府一名基層干部，擔任鎮(zhèn)團委副書記，同時負責宣傳工作。她對工作充滿熱情，組織團員青年開展志愿服務(wù)和文體活動，每天寫稿還拍攝制作視頻，有的視頻播放量超過10萬次。2022年，她獲得疏勒鎮(zhèn)“三八紅旗手”稱號、2023年獲縣級“優(yōu)秀志愿者”稱號，還被鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

　　張青燕的故事一直在學(xué)弟學(xué)妹中流傳。2024年3月，張青燕寫給學(xué)弟學(xué)妹的信在文山學(xué)院公眾號上刊發(fā)。她在信中寫道：“從彩云之南到祖國最西的喀什，我感受了不一樣的風土人情。這里是我的第二故鄉(xiāng)，誠邀母校的師生，來領(lǐng)略喀什的風土人情?！?/p>

　　受張青燕等學(xué)長的影響，漢語言專業(yè)畢業(yè)的阮靜報考了新疆的特崗教師，2022年8月來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十四師二二四團和泰小學(xué)擔任語文教師。從不習慣到習慣，她喜歡上了這里并決定留下。如今，她正為轉(zhuǎn)在編教師做準備。

　　王霏敏決定去新疆前，和阮靜有過多次溝通。

　　讀大三時，王霏敏就被“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”觸動了，她想去新疆做一名西部計劃志愿者。但她從沒有出過遠門，從家鄉(xiāng)云南紅河哈尼族彝族自治州彌勒市竹園鎮(zhèn)到文山學(xué)院讀書，就是當時的她走得最遠的地方。她向阮靜傾訴了她的猶豫，阮靜給她介紹了自己在新疆工作的情況，說：“這里的人很好，發(fā)展機會多?！?/p>

　　2023年8月，王霏敏坐上了去新疆的火車。到達阿拉爾市那天，王霏敏心情愉悅，這里沒有想象中的漫天黃沙，城市里綠蔭環(huán)繞。

　　她服務(wù)的崗位是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第一師阿拉爾市七團黨建工作辦公室。一年服務(wù)期滿后，她又申請再干一年。七團的一名90多歲的老軍人一直感動著她，他家三代人的青春都奉獻給了這里?！耙淮擞幸淮说氖姑?。老一輩千辛萬苦、歷經(jīng)磨難把這里開發(fā)出來，需要我們年輕一代把它建設(shè)得更好?！蓖貊粽f。

　　服務(wù)于新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第九師白楊市一六八團的梁金鳳也有同感。在文體廣電旅游和群團中心工作的她，是單位的辦事員、拿起相機就跑的通訊員、服務(wù)群眾的志愿者、學(xué)生眼中的“小老師”。工作半年多，她見到許多戍邊人，近距離感受到兵團歷史的厚重?！奥犃怂麄兊墓适潞螅抑牢业倪x擇是正確的?！彼f。

　　剛到克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿克陶縣皮拉勒鄉(xiāng)喀拉蘇村小學(xué)支教時，擔任五年級語文教師的張雨蓉有些不適應(yīng)。這里教學(xué)設(shè)施陳舊，孩子們的基礎(chǔ)參差不齊。她花了大量時間為基礎(chǔ)薄弱的孩子單獨輔導(dǎo)，還組織各種主題班會和課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。有一次她生病，學(xué)生們紛紛送來自己制作的小卡片，上面寫滿了關(guān)心和祝福的話語?！八麄兊募冋婧蜕屏迹瑘远宋抑Ы痰臎Q心。”她說，“支教生活雖然艱苦，卻讓我學(xué)會了堅韌，懂得了珍惜和感恩，找到了人生的價值和方向?！?/p>

　　從邊疆到邊疆，學(xué)生對這段“青春蛻變時”有了更多理解。服務(wù)于阿勒泰地區(qū)布爾津縣市場監(jiān)督管理局的羅顯旭說：“在這里，我褪去青澀與浮躁，懂得了責任與擔當?！狈?wù)于巴音郭楞蒙古自治州若羌縣司法局的季昊說：“奉獻能帶來內(nèi)心的富足。祖國需要處，皆是我故鄉(xiāng)?！?/p>

　　“志愿者們在服務(wù)過程中，個人能力得到了顯著提升，社會責任感和使命感也得到了增強。”文山學(xué)院團委副書記袁帥說，“他們中一些人服務(wù)期滿后選擇留在西部發(fā)展，成為當?shù)亟ㄔO(shè)的中堅力量。他們的事跡激勵著更多的同學(xué)關(guān)注西部、投身志愿服務(wù)，在西部這片廣闊的土地上實現(xiàn)自己的人生價值?！?/p>

　　中青報·中青網(wǎng)記者 張文凌